“Усе наше життя – це насправді хімія”. Юрій Пахомов у ТОП-10 найкращих учителів України

Не вчитель, а мрія! Так можна сказати про Юрія Пахомова – учителя хімії в Івано-Франківському ліцеї №24. Цього року Юрій у ТОП-10 найкращих учителів країни та у фіналі Global Teacher Prize Ukraine. Голосування за кращих учителів триватиме до 1 жовтня на порталі “Дія.Освіта”. Про захопливу хімію, як кішка Селена допомагає учням вчити уроки і чому Юрій пофарбував волосся в синій – читайте в інтервʼю для «БРИНЗА МЕДІА».

Любов до хімії з дитинства

Життя Юрія Пахомова було пов’язане з хімією з самого дитинства. Його бабуся викладала цей предмет у школі. Як каже сам Юрій, вона й стала його натхненницею у справі життя.

Деякі люди дуже світлі й щирі у своїй взаємодії зі світом. Я бачив, як на вулиці до моєї бабусі підходили поспілкуватися учні, які закінчили школу багато років тому. Це насправді багато каже про вчителя.

Завдяки бабусі Юрій мав доступ до реактивів. Пригадує, як хлопчиком він сидів на балконі й експериментував з різними речовинами.

Я занурював виноградний листок у кислоту і він змінював колір на жовтий, коричневий – і це було так захопливо.

Перші спроби викладання

Ще школярем Юрій допомагав із вивченням хімії своїм однокласникам.

Це такий кайф, коли ти пояснюєш людині і вона після цього реально починає розуміти.

У старший класах Юрій вирішив, що хоче пов’язати своє життя з викладанням хімії. Згодом він отримав дві вищі освіти, пов’язані з цим предметом. Одразу після університету влаштувався в школу вчителем на неповне навантаження.

Насправді викладання я сприймав більше як хобі. Можливо, тому я залишився в цій професії на такий довгий період. Між уроками я встигав засумувати за дітьми, тому готував якісь цікавинки і в той же час вдавалося займатися іншою роботою.

Ти ж учитель!

Зараз Юрій викладає у франківському ліцеї №24. Декілька років тому він посперечався зі своєю ученицею: якщо вона складе НМТ на високі бали, то вчитель малює волосся в синій колір. Вони обоє дотрималися своїх частин угоди. Спочатку Юрій планував залишити нову зачіску лише на літо, але неочікувано для себе зіткнувся з осудом.

Почалися дуже дивні закиди в мою сторону. Бо “Ти ж учитель!”, а як учитель може бути з синім волоссям? Своєю зачіскою я хочу показати: неважливо, що в тебе на голові, куди важливіше, що всередині. Учителі також люди і в нас також бувають хороші й погані дні, ми буваємо різні.

Комфорт чи зростання?

Юрій увійшов у десятку найкращих учителів за версією Global Teacher Prize Ukraine. Проте заявку на участь надсилав уже вчетверте. У 2024 році йому вдалося пройти у пів фінал. Юрій зізнається, що серйозно почав ставитися до премії лише цього року, бо зрозумів для чого вона йому.

Я подаю заявки на багато конкурсів не просто так. Не дуже прагну слави чи визнання, але хочу стати хорошим прикладом для своїх учнів. Завжди кажу дітям, що потрібно рухатися, проявляти себе. Щоб зайти в зону зростання, треба вийти із зони комфорту. Я роблю це першим, щоб показати, що це не порожні слова.

Ретрит на мільйон

До 1 жовтня на платформі Дія.Освіта триватиме голосування за переможця. Його чи її ім’я оголосять у Всесвітній день учителя, 4 жовтня. Лауреат премії Global Teacher Prize Ukraine отримає 1 мільйон гривень на реалізацію власного освітнього проєкту. За ці кошти Юрій має на меті організувати так званий освітній ретрит для вчителів.

Нікого з нас не вчили жити у війні. І тим більше ніхто не навчив нас викладати під час війни. Я хочу зібрати разом активних “природничників” і поїхати в гори. Там, у першу чергу, попрацювати з психологами, знизити рівень стресу. Також, що не менш важливо, поділитися своїми ідеями, чимось, що зможе прокачати нашу педагогічну спільноту. Ми чомусь часто забуваємо про вигорання педагогів. А статистика людей, які покидають нашу професію, справді лякає.

Юрій Пахомов зізнається, що грошовий приз не є його основною метою.

Я можу сказати, що вже досяг того, чого хотів, бо я познайомився з мегакрутими людьми. Кожен учитель має якісь цікаві поробки та ідеї, які чекають свого часу. Я радий, що маю можливість поспілкуватися і обмінятися досвідом з колегами, які дійшли так високо в цій премії.

Викладання у час війни

Юрій уже четвертий рік викладає за програмою НУШ. Каже, що не бачить у нашій системі освіти проблем, які не можна вирішити.

Завжди є що покращувати. Проте в умовах, які зараз є в нашій країні, це взагалі прекрасно, що ми продовжуємо щось робити і вводити все нові реформи освіти.

У роботі Юрія жоден день чи урок не схожий на попередній. Інколи все натхненно й легко, а інколи – складно й стресово.

Буває важко працювати після поганих новин або тривог. Як ти поясниш дітям, що контрольну потрібно написати саме сьогодні?

Кішка Селена потрапляє у халепу

Юрій є одним зі співавторів підручників з хімії для сьомих і восьмих класів. Зараз працює над створенням підручника і для дев’ятого класу.

Я рідко використовував підручники на уроках, бо мені завжди там щось не подобалося. Я весь час то вправи змінював, то щось додавав. Діти мені казали, щоб я написав уже свій підручник і заспокоївся. Підручник я й справді написав, але, не повірите, продовжую щось змінювати і щось додавати, удосконалювати.

Головною героїнею підручників є кішка Селена. На початку кожного розділу вона потрапляє у якусь халепу, з якої можна вибратися лише за допомогою хімії. Автори намагалися описувати досліди, які можна відтворити з підручних матеріалів.

Інколи відкриваєш книжку і там у завданні пише взяти такий-то реактив. Починаєш гуглити і дізнаєшся, що сто грам того реактиву коштує під тисячу гривень. Звичайно ніхто це за свої гроші купувати не захоче.

Викладання – це дорого?

Я витрачаю багато грошей на це своє “хобі”.

Часто у школах не вистачає відповідного обладнання. Тому Юрій докуповує потрібні матеріали сам. Каже, що у час війни пріоритет витрат йде на інші потреби країни і це нормально. Але це не заважає йому працювати з підручними матеріалами.

Сьогодні прийшов на урок з оберемком пір’я. Говорили з учнями про те, як явища природи наштовхнули людей на певні винаходи. Ми досліджували цю тему з багатьох боків. Діти навіть пробували писати різними видами пер.

Кожен урок хімії – це маленька історія. Бо все наше життя – це насправді хімія.

Здорова комунікація між учителем та учнем

Довіра між учнем і вчителем – це найважливіше. На основі цього будуються здорові стосунки.

На думку Юрія, учитель уже давно не є джерелом знань. Діти мають доступ до великої кількості ресурсів для самостійного вивчення. Завдання вчителя зараз – це підтримати, мотивувати і підказати.

Має бути співпраця, щирість і відвертість з обох сторін.

Фото надані героєм матеріалу.

Журналістка: Соломія Михайлишин